Dhoch3: Synergie in der Deutschlehrer-Ausbildung an Hochschulen

Autor/innen

DOI:

https://doi.org/10.33910/2686-830X-2019-1-2-136-139

Schlagwörter:

DAAD, Projekt Dhoch3, pädagogische Ausbildung, Deutschlehrerausbildung, Studienmodule, Online-Plattform, online platform

Abstract

Der Beitrag stellt das Projekt des DAAD zur Unterstützung der akademischen Ausbildung künftiger Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer in Schulen und Hochschulen vor. Dhoch3 ist ein kostenloses Online-Angebot. Acht Studienmodule richten sich an Dozentinnen und Dozenten und deren Studierende an Hochschulen weltweit.

Veröffentlicht

2019-11-12

Ausgabe

Rubrik

Reports, Reviews, Personalities